Chapter 6: तीन साथी

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तीन साथी - Chapter Summary

# तीन साथी

## सारांश
एक था हाथी, एक थी बकरी और एक थी चिड़िया। तीनों साथ-साथ जंगल में जाते और मस्ती करते। एक दिन उन्होंने एक तालाब देखा जिसके पास एक बेरी का पेड़ था।
- हाथी ने पेड़ झुका कर पहला बेरी तोड़ा।
- बकरी बेरी खाने लगी।
- तभी पेड़ से चिड़िया का बच्चा पानी में गिर पड़ा, उसे बचाने गई बकरी भी डूबने लगी।
- हाथी ने हाथ फैला कर दोनों को सुरक्षित बाहर निकाला।
- कुछ दिनों बाद चिड़िया का बच्चा बड़ा हुआ और तीनों फिर से बेर के पेड़ों पर जाकर खूब फल खाने लगे। अब वे तीनों सच्चे मित्र बन गए। :contentReference[oaicite:0]{index=0}

## मुख्य बिंदु

### 1. कहानी की घटनाएँ क्रमवार
1. जंगल में हाथी, बकरी व चिड़िया घूमते हैं।
2. तालाब के पास बेरी का पेड़ दिखता है।
3. हाथी पेड़ को झुकाकर बेर तोड़ता, बकरी आती और फल खाती।
4. चिड़िया का बच्चा पानी में गिरता है, बकरी बचाने जाती है और डूबने लगती है।
5. हाथी तीनों को बचाकर ऊपर लाता है।
6. समय बीतने पर बच्चा बड़ा होता है, फिर सभी बेर तोड़कर खाते हैं।

### 2. समझ–बोध (Comprehension Questions)
- तालाब के पास कौन-सा पेड़ था?
- हाथी ने बेर का पेड़ क्यों झुकाया?
- ऐसी कोई घटना बताइए जहाँ आपने किसी की सहायता की हो। :contentReference[oaicite:1]{index=1}

### 3. भाषा अभ्यास

#### (क) शब्दों का खेल
- कहानी के तीन पात्र: हाथी, बकरी, चिड़िया
- अंतरक्रिया:
- हाथ……तितली
- बकर……गिलहरी
- चि……मिठाई :contentReference[oaicite:2]{index=2}

#### (ख) मात्रा अभ्यास
- नीचे दिए शब्दों में ‘इ’ (ि) और ‘ई’ (ी) मात्रा जोड़ें और उच्चारण कीजिए। :contentReference[oaicite:3]{index=3}

#### (ग) चित्र और बातचीत
- मछली, कूदना, कमिन, पशुघर, अंदर–बाहर, तैरना आदि चित्रों की पहचान कर नाम लिखें। :contentReference[oaicite:4]{index=4}

#### (घ) झटपट कविता
```

कुछ ऊँट ऊँचा,
कुछ पूँछ ऊँची;

कुछ ऊँच ेऊँट की,
पीठ ऊँची।

````
— बच्चों को अपनी पसंद की तुकबंदी बनाकर कक्षा में प्रस्तुत करना है। :contentReference[oaicite:5]{index=5}

## नए शब्द और सरल परिभाषाएँ

| शब्द | परिभाषा |
|-------------|---------------------------------------------|
| तालाब | पानी से भरा गहरा कुआँ |
| बेर | मीठा फल देने वाला पेड़ |
| बच्चा | युवा जीव, यहाँ चिड़िया का छोटा पुत्र |
| दोस्ती | मित्रता, एक दूसरे की सहायता करने का रिश्ता |
| झटपट | तुरंत, बिना देरी के |
| तुकबंदी | पद्य में समान ध्वनि वाले शब्दों की अंत पंक्ति |

तीन साथी

सारांश

एक था हाथी, एक थी बकरी और एक थी चिड़िया। तीनों साथ-साथ जंगल में जाते और मस्ती करते। एक दिन उन्होंने एक तालाब देखा जिसके पास एक बेरी का पेड़ था।

हाथी ने पेड़ झुका कर पहला बेरी तोड़ा।
बकरी बेरी खाने लगी।
तभी पेड़ से चिड़िया का बच्चा पानी में गिर पड़ा, उसे बचाने गई बकरी भी डूबने लगी।
हाथी ने हाथ फैला कर दोनों को सुरक्षित बाहर निकाला।
कुछ दिनों बाद चिड़िया का बच्चा बड़ा हुआ और तीनों फिर से बेर के पेड़ों पर जाकर खूब फल खाने लगे। अब वे तीनों सच्चे मित्र बन गए। :contentReference[oaicite:0]{index=0}

मुख्य बिंदु

1. कहानी की घटनाएँ क्रमवार

जंगल में हाथी, बकरी व चिड़िया घूमते हैं।
तालाब के पास बेरी का पेड़ दिखता है।
हाथी पेड़ को झुकाकर बेर तोड़ता, बकरी आती और फल खाती।
चिड़िया का बच्चा पानी में गिरता है, बकरी बचाने जाती है और डूबने लगती है।
हाथी तीनों को बचाकर ऊपर लाता है।
समय बीतने पर बच्चा बड़ा होता है, फिर सभी बेर तोड़कर खाते हैं।

2. समझ–बोध (Comprehension Questions)

तालाब के पास कौन-सा पेड़ था?
हाथी ने बेर का पेड़ क्यों झुकाया?
ऐसी कोई घटना बताइए जहाँ आपने किसी की सहायता की हो। :contentReference[oaicite:1]{index=1}

3. भाषा अभ्यास

(क) शब्दों का खेल

कहानी के तीन पात्र: हाथी, बकरी, चिड़िया
अंतरक्रिया:
- हाथ……तितली
- बकर……गिलहरी
- चि……मिठाई :contentReference[oaicite:2]{index=2}

(ख) मात्रा अभ्यास

नीचे दिए शब्दों में ‘इ’ (ि) और ‘ई’ (ी) मात्रा जोड़ें और उच्चारण कीजिए। :contentReference[oaicite:3]{index=3}

(ग) चित्र और बातचीत

मछली, कूदना, कमिन, पशुघर, अंदर–बाहर, तैरना आदि चित्रों की पहचान कर नाम लिखें। :contentReference[oaicite:4]{index=4}

(घ) झटपट कविता


कुछ ऊँट ऊँचा,
कुछ पूँछ ऊँची;

कुछ ऊँच ेऊँट की,
पीठ ऊँची।

— बच्चों को अपनी पसंद की तुकबंदी बनाकर कक्षा में प्रस्तुत करना है। :contentReference[oaicite:5]{index=5}

नए शब्द और सरल परिभाषाएँ

शब्द	परिभाषा
तालाब	पानी से भरा गहरा कुआँ
बेर	मीठा फल देने वाला पेड़
बच्चा	युवा जीव, यहाँ चिड़िया का छोटा पुत्र
दोस्ती	मित्रता, एक दूसरे की सहायता करने का रिश्ता
झटपट	तुरंत, बिना देरी के
तुकबंदी	पद्य में समान ध्वनि वाले शब्दों की अंत पंक्ति