Chapter 9: दुनिया रंग-बिरंगी
2nd StandardHindi
दुनिया रंग-बिरंगी - Chapter Summary
# सारांश
**“दुनिया रंग-निरंगी”** एक रंगों पर आधारित कविता है जिसमें चार मुख्य रंग—नीला, पीला, लाल, हरा—का वर्णन और उनके आसपास के उदाहरण प्रस्तुत किए गए हैं। इसके बाद छात्रों के लिए विभिन्न अभ्यास हैं जिसमें वे अपनी रचनात्मक क्षमता, अवलोकन कौशल और शब्द पहचान का विकास करते हैं।
## मुख्य विषयगतिविधियाँ
1. **कविता का विवरण**
- **नीला**: खुला आकाश, सागर का पानी, मोर के पंख, पेड़ों पर बैठे पक्षी।
- **पीला**: चमचमाता सूरज, पका आम-केला, नींबू, सूर्यमुखी का फूल।
- **लाल**: सेब, खूबसूरत गुलाब का फूल, चिड़िया, टमाटर, मुरझी नाक पर चुंदसी।
- **हरा**: हरी घास, मीठे मटर, पालक-बंदगोभी, पेड़ों के पत्ते।
2. **अपनी कविता लिखिए**
- छात्रों को निर्देश कि वे अपनी पसंद के रंग पर थोड़ी कविता स्वयं रचें।
3. **रंग-उदाहरण खोजिए**
- कविता में “नीला” और “पीला” के उदाहरण दिए गए—अब अपने अनुभव से अन्य उदाहरण लिखिए।
4. **शब्द खोज (Word Search)**
- निम्न समूहित शब्दों में से मिलते-जुलते शब्द खोजकर रेखांकित कीजिए:
1. चूहा, दालिया, कुत्ता, मछली
2. दरवाज़ा, झरोखी, छत, पेड़
3. चादर, घर, ताश, गद्दी
4. साइकिल, कार, रास्ता, रेल
5. दही, पानी, लट्टू, छाछ
5. **शब्दों का खेल**
- दिए गए संकेतों पर विचार कर नए शब्द स्वयं लिखिए।
## सीखने के उद्देश्य
- **रंगों की पहचान** और उनके वास्तविक उदाहरण याद रखना
- **रचनात्मक लेखन**: कविता लेखन के माध्यम से अभिव्यक्ति
- **शब्द परिचय**: शब्द खोज और शब्द निर्माण के अभ्यास से शब्दावली का विकास
- **अवलोकन कौशल**: आस-पास की चीजों में रंगों की पहचान करना
## नया शब्दावली (New Terms)
| हिंदी शब्द | English Definition (सरल व्याख्या) |
|----------------|------------------------------------------------|
| कविता (Kavita) | Poem – A piece of writing in verse |
| उदाहरण (Udaharan) | Example – Something that illustrates a concept |
| गतिविधि (Gatividhi) | Activity – A task designed for practice |
| शब्द खोज (Shabd Khoj) | Word Search – Finding given words in a puzzle |
| वर्णन (Varnan) | Description – Explaining qualities or features |
| रचनात्मक (Rachnatmak) | Creative – Using imagination to create something |
**“दुनिया रंग-निरंगी”** एक रंगों पर आधारित कविता है जिसमें चार मुख्य रंग—नीला, पीला, लाल, हरा—का वर्णन और उनके आसपास के उदाहरण प्रस्तुत किए गए हैं। इसके बाद छात्रों के लिए विभिन्न अभ्यास हैं जिसमें वे अपनी रचनात्मक क्षमता, अवलोकन कौशल और शब्द पहचान का विकास करते हैं।
## मुख्य विषयगतिविधियाँ
1. **कविता का विवरण**
- **नीला**: खुला आकाश, सागर का पानी, मोर के पंख, पेड़ों पर बैठे पक्षी।
- **पीला**: चमचमाता सूरज, पका आम-केला, नींबू, सूर्यमुखी का फूल।
- **लाल**: सेब, खूबसूरत गुलाब का फूल, चिड़िया, टमाटर, मुरझी नाक पर चुंदसी।
- **हरा**: हरी घास, मीठे मटर, पालक-बंदगोभी, पेड़ों के पत्ते।
2. **अपनी कविता लिखिए**
- छात्रों को निर्देश कि वे अपनी पसंद के रंग पर थोड़ी कविता स्वयं रचें।
3. **रंग-उदाहरण खोजिए**
- कविता में “नीला” और “पीला” के उदाहरण दिए गए—अब अपने अनुभव से अन्य उदाहरण लिखिए।
4. **शब्द खोज (Word Search)**
- निम्न समूहित शब्दों में से मिलते-जुलते शब्द खोजकर रेखांकित कीजिए:
1. चूहा, दालिया, कुत्ता, मछली
2. दरवाज़ा, झरोखी, छत, पेड़
3. चादर, घर, ताश, गद्दी
4. साइकिल, कार, रास्ता, रेल
5. दही, पानी, लट्टू, छाछ
5. **शब्दों का खेल**
- दिए गए संकेतों पर विचार कर नए शब्द स्वयं लिखिए।
## सीखने के उद्देश्य
- **रंगों की पहचान** और उनके वास्तविक उदाहरण याद रखना
- **रचनात्मक लेखन**: कविता लेखन के माध्यम से अभिव्यक्ति
- **शब्द परिचय**: शब्द खोज और शब्द निर्माण के अभ्यास से शब्दावली का विकास
- **अवलोकन कौशल**: आस-पास की चीजों में रंगों की पहचान करना
## नया शब्दावली (New Terms)
| हिंदी शब्द | English Definition (सरल व्याख्या) |
|----------------|------------------------------------------------|
| कविता (Kavita) | Poem – A piece of writing in verse |
| उदाहरण (Udaharan) | Example – Something that illustrates a concept |
| गतिविधि (Gatividhi) | Activity – A task designed for practice |
| शब्द खोज (Shabd Khoj) | Word Search – Finding given words in a puzzle |
| वर्णन (Varnan) | Description – Explaining qualities or features |
| रचनात्मक (Rachnatmak) | Creative – Using imagination to create something |
सारांश
“दुनिया रंग-निरंगी” एक रंगों पर आधारित कविता है जिसमें चार मुख्य रंग—नीला, पीला, लाल, हरा—का वर्णन और उनके आसपास के उदाहरण प्रस्तुत किए गए हैं। इसके बाद छात्रों के लिए विभिन्न अभ्यास हैं जिसमें वे अपनी रचनात्मक क्षमता, अवलोकन कौशल और शब्द पहचान का विकास करते हैं।
मुख्य विषयगतिविधियाँ
-
कविता का विवरण
- नीला: खुला आकाश, सागर का पानी, मोर के पंख, पेड़ों पर बैठे पक्षी।
- पीला: चमचमाता सूरज, पका आम-केला, नींबू, सूर्यमुखी का फूल।
- लाल: सेब, खूबसूरत गुलाब का फूल, चिड़िया, टमाटर, मुरझी नाक पर चुंदसी।
- हरा: हरी घास, मीठे मटर, पालक-बंदगोभी, पेड़ों के पत्ते।
-
अपनी कविता लिखिए
- छात्रों को निर्देश कि वे अपनी पसंद के रंग पर थोड़ी कविता स्वयं रचें।
-
रंग-उदाहरण खोजिए
- कविता में “नीला” और “पीला” के उदाहरण दिए गए—अब अपने अनुभव से अन्य उदाहरण लिखिए।
-
शब्द खोज (Word Search)
- निम्न समूहित शब्दों में से मिलते-जुलते शब्द खोजकर रेखांकित कीजिए:
- चूहा, दालिया, कुत्ता, मछली
- दरवाज़ा, झरोखी, छत, पेड़
- चादर, घर, ताश, गद्दी
- साइकिल, कार, रास्ता, रेल
- दही, पानी, लट्टू, छाछ
- निम्न समूहित शब्दों में से मिलते-जुलते शब्द खोजकर रेखांकित कीजिए:
-
शब्दों का खेल
- दिए गए संकेतों पर विचार कर नए शब्द स्वयं लिखिए।
सीखने के उद्देश्य
- रंगों की पहचान और उनके वास्तविक उदाहरण याद रखना
- रचनात्मक लेखन: कविता लेखन के माध्यम से अभिव्यक्ति
- शब्द परिचय: शब्द खोज और शब्द निर्माण के अभ्यास से शब्दावली का विकास
- अवलोकन कौशल: आस-पास की चीजों में रंगों की पहचान करना
नया शब्दावली (New Terms)
हिंदी शब्द | English Definition (सरल व्याख्या) |
---|---|
कविता (Kavita) | Poem – A piece of writing in verse |
उदाहरण (Udaharan) | Example – Something that illustrates a concept |
गतिविधि (Gatividhi) | Activity – A task designed for practice |
शब्द खोज (Shabd Khoj) | Word Search – Finding given words in a puzzle |
वर्णन (Varnan) | Description – Explaining qualities or features |
रचनात्मक (Rachnatmak) | Creative – Using imagination to create something |